Материально-техническая база ОУ обеспечивает:

• возможность достижения обучающимися результатов освое­ния программы начального общего образования;
• безопасность и комфортность организации учебного процесса;
• соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и гигие­нических нормативов;
• возможность для беспрепятственного доступа детей-инвали­дов и обучающихся с ограниченными возможностями здоро­вья к объектам инфраструктуры организации.

В зональную структуру ОУ вклю­чены:

• входная зона;
• учебные классы с рабочими местами обучающихся и педаго­гических работников;
• учебные кабинеты (мастерские, студии) для занятий техно­логией, музыкой, изобразительным искусством, хореографи­ей, иностранными языками;
• библиотека с рабочими зонами: книгохранилищем, медиате­кой, читальным залом;
• актовый зал;
• спортивные сооружения (зал, бассейн, стадион, спортивная площадка);
• помещения для питания обучающихся, а также для хране­ния и приготовления пищи, обеспечивающие возможность организации качественного горячего питания;
• административные помещения;
• гардеробы, санузлы;
• участки (территории) с целесообразным набором оснащён­ных зон.

Состав и площади учебных помещений предоставляют усло­вия для:

• начального общего образования согласно избранным направ­лениям учебного плана в соответствии с ФГОС;
• организации режима труда и отдыха участников образова­тельного процесса;
• размещения в классах и кабинетах необходимых комплектов специализированной мебели и учебного оборудования, отве­чающих специфике учебно-воспитательного процесса по дан­ному предмету или циклу учебных дисциплин.

В основной комплект школьной мебели и оборудования вхо­дят:

• доска классная;
• стол учителя;
• стул учителя (приставной);
• кресло для учителя;
• стол ученический (регулируемый по высоте);
• стул ученический (регулируемый по высоте);
• шкаф для хранения учебных пособий;
• стеллаж демонстрационный;
• стеллаж/шкаф для хранения личных вещей с индивидуаль­ными ячейками.

Мебель, приспособления, оргтехника и иное оборудование отвечают требованиям учебного назначения, максимально при­способлены к особенностям обучения, имеют сертификаты со­ответствия принятой категории разработанного стандарта (ре­гламента).

На 1 этаже расположены помещения: учебные  кабинеты, административные кабинеты, столовая (обеденный зал и пищеблок), гардероб, медицинский кабинет, учительская, электрощитовая, санузлы.

На 2 этаже расположены помещения: учебные кабинеты, спортивный зал, актовый зал, библиотека, санузлы.

На 3 этаже расположены помещения: учебные  кабинеты, административные кабинеты, спортивный зал, санузлы.

В 2020 г. проведен капитальный ремонт  холла первого этажа и всех санузлов Школе. В школе 38 учебных кабинетов, оснащение которых позволяет проводить уроки на современном уровне: все кабинеты оснащены мультимедийными установками и компьютером учителя.

Всего в школе 217 компьютеров и ноутбуков, в 9 учебных кабинетах имеются интерактивные доски. Кабинеты физики, химии, биологии, географии имеют достаточно оборудования для проведения лабораторных и практических работ по реализации учебных программ. В кабинетах информатики и во всех предметных кабинетах компьютеры подключены к сети и имеют выход в интернет. 4 мобильных компьютерных класса и два кабинета информатики, имеющие подключение к глобальной сети, обеспечивают учебный процесс и внеурочную деятельность достаточным количеством компьютерной техники.

Новый спортивный комплекс 4400 м2 со спортивными игровыми и силовыми площадками и футбольным полем с искусственным покрытием с современным освещением построен на территории школы в 2021 году. Территория земельного участка школы составляет 2,16 га.

Территория школы ограждена забором высотой 1,5 м, ограждение целостное. Искусственное освещение территории обеспечено. Два спортивных зала общей площадью 432,7 м2 укомплектованы спортивным оборудованием и инвентарем согласно нормам, все это полностью обеспечивает проведение занятий физической культурой для всех классов Школе при проведения уроков и внеклассных спортивных мероприятий. При спортивных залах предусмотрены снарядные, раздевалки для мальчиков и девочек, также оборудованы при спортивных залах раздельные для мальчиков и девочек душевые, туалеты.

 

Объект	Площадь	Оснащение
спортивные залы	Общая площадь 432,7 кв. м	-щиты баскетбольные с кольцами; -сетка волейбольная; -сетки для кольца баскетбольного; -мячи волейбольные, футбольные, баскетбольные; -конь гимнастический прыжковый; -мостик гимнастический подкидной; -маты гимнастические поролоновые; -канат для лазания; -канат для перетягивания; -бревно напольное гимнастическое; -перекладины гимнастические универсальная; -гантели литые, гантели разборные; -гиря 16 кг, гиря 24 кг; -обруч металлический; -набор для бадминтона; -стенки шведские; -скамейки гимнастические; -ворота мини-футбольные; стенки «шведские».
Открытый спортивный комплекс	4400 кв. м.	-площадка универсальная (баскетбол, волейбол); площадка для игры в бадминтон, -футбольное поле с искусственным покрытием -ворота футбольные; -стойки волейбольные, сетка волейбольная; -стойки баскетбольные, щиты баскетбольные с кольцами, сетки баскетбольные; -сектор для прыжков в длину, высоту; -дорожки беговые легкоатлетические; -сектор для метания. площадка для силовых упражнений, мачты освещения двух типов.

 

Материально-технические условия реализации основной образовательной программы обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. В школе соблюдаются санитарно-эпидемиологических требований образовательной деятельности: имеются в наличии и в исправном состоянии системы водоснабжения, канализация, освещение; соблюдаются требования к воздушно-тепловому режиму (регулярное проветривание, кабинеты оснащены бытовыми термометрами). Гардеробы оснащаются вешалками, крючками для одежды, высота крепления которых соответствует росто-возрастным особенностям учащихся, и крючками для мешков со сменной обувью. При гардеробе имеются скамейки. Гардероб для учащихся 11 классов представляет собой персональные металлические шкафчики для одежды, обуви и головных уборов. На всех этажах размещены туалетные комнаты для мальчиков и девочек, оборудованные  кабинами с дверями. Количество унитазов и раковин соответствует СанПиН, унитазы оборудованы сидениями, изготовленными из материалов, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами. Полы туалетных и умывальных комнат покрыты керамической плиткой. На первом этаже здания школы есть санузел предназначенный для маломобильных групп населения.

Имеется возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к объектам инфраструктуры организации, осуществляющей образовательную деятельность: уличный пандус, доступные входные группы.

Школа имеет:

• кабинеты технологии (обслуживающий труд и технопарк), актовый зал на 200 мест,
• библиотеку с читальным залом и хранилищем для книг (76 м2): объем библиотечного фонда 38694 экз., из него учебники и учебные пособия – 28268 экз., библиотека оснащена компьютером и двумя ноутбуками, подключенным к сети Интернет, МФУ, сканером, имеются ЭОР, в том числе электронные приложения к учебникам;
• обеспеченность учебными площадями на одного обучающегося составляет в среднем 3,1 кв. м;
• столовая на 160 посадочных мест, полностью обеспечивает потребности школы для организации горячего питания;
• школьную лыжную базы для реализации модуля «Лыжная подготовка» в рамках преподавания предмета «Физическая культура»: 30 пар лыж и лыжных палок, лыжные ботинки с размерным рядом 33 – 42.

В соответствии с требованиями ФГОС информационно – методические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечиваются современной информационно – образовательной средой. Под информационно – образовательной средой (ИОС) понимается открытая педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно – телекоммуникационных средств, дистанционных  и педагогических технологий, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно – познавательных и профессиональных задач с применением информационно – коммуникационных технологий.

Материально-техническое оснащение образовательной деятельности обеспечивает возможность:

• реализации индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществления их самостоятельной образовательной деятельности;
• включения обучающихся в проектную и учебно-исследовательскую деятельность, проведения наблюдений и экспериментов, в том числе с использованием: учебного лабораторного оборудования;
• создания материальных и информационных объектов с использованием ручных и электроинструментов, применяемых в избранных для изучения распространенных технологиях (робототехники, технологиях ведения дома, информационных коммуникационных технологиях), и таких материалов, как дерево, пластик, бумага, ткань;
• проектирования и конструирования;
• физического развития, систематических занятий физической культурой и спортом, участия в физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях;
• занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования, а также компьютерных технологий;
• размещения продуктов познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде школы;
• проектирования и организации своей индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с использованием ИКТ;
• обеспечения доступа в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиа-ресурсов на электронных носителях;
• планирования учебной деятельности, фиксации ее динамики, промежуточных и итоговых результатов;
• проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; досуга и общения обучающихся с возможностью для массового просмотра кино и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением;
• выпуска школьных печатных изданий,
• организации качественного горячего питания, медицинского обслуживания и отдыха обучающихся.

 

 

Оснащение кабинетов:

Кабинеты начальных классов (14)

кабинет №3: ноутбуков – 14+1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ -1, интерактивная доска – 1, документ-камера – 1, комплект лабораторного оборудования – 5. кабинет №6: ноутбуков – 14+1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ -1, интерактивная доска – 1, документ-камера – 1, комплект лабораторного оборудования – 5; кабинет №20: ноутбуков – 14+1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ -1, интерактивная доска – 1, документ-камера – 1, комплект лабораторного оборудования – 5; кабинет №2: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; интерактивные парты – 3. кабинет №1: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; кабинет №5: ноутбук – 2, экран-1, принтер-1. интерактивные парты – 3, интерактивная доска, мультимедийный проектор 1. кабинет №15: компьютер – 1; мультимедийный проектор – 1, экран – 1; интерактивные парты – 3, интерактивная доска. кабинет №16: МФУ-1, компьютер-1; интерактивные парты – 3, мультимедийный проектор – 1, экран – 1. кабинет №17: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; кабинет №18: ноутбук – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; кабинет №19: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; кабинет №21: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; кабинет №22: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1. кабинет №23: компьютер – 1, экран – 1, мультимедийный проектор -1.

 

 

Кабинеты иностранного языка (4)	Количество мест – 80; каб. №26: компьютер – 1, принтер – 1, экран – 1, передвижная мультимедийная установка – 1, ноутбук – 1; каб. №27: компьютер – 1;. Смарт ТВ. Каб. №39: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ – 1. Каб. №35	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет физики (1)	Количество мест – 30; каб. №28 Комплект учебных пособий для изучения физики на профильном уровне; компьютер – 1, интерактивная доска – 1, мультимедийный проектор – 1, документ-камера – 1, принтер – 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет химии (1)	Количество мест – 30;каб. №12 Комплект учебных пособий для изучения химии на профильном уровне; компьютер – 1, интерактивная доска – 1, мультимедийный проектор – 1, сканер – 1, принтер – 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет биологии (1)	Количество мест – 30;каб. №13 Комплект учебных пособий для изучения биологии на профильном уровне,. Смарт ТВ.	100%	В наличии, удовлетворительное. (желательна частичная замена ученической мебели).
Кабинет географии (1)	Количество мест – 30;каб. №14 Комплект учебных пособий для изучения географии, передвижной мультимедийный комплекс – 1, экран – 1, ноутбук – 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет технологии (обслуживающего труда).	Количество мест – 20;каб. №34 Швейные машины – 23 (с электроприводом – 5), электроплиты – 3 (1 требует замены), примерочная – 1, холодильник – 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинеты русского языка и литературы (4)	Количество мест – 120; каб. №8: компьютер – 1, каб. №10: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1;Смарт ТВ. каб. №11: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ-1.Смарт ТВ. кабинет №9: компьютер-1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1;	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинеты математики (4)	Количество мест – 120; Каб. №29: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; Каб. №24: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, МФУ – 1, экран – 1; Каб. №25: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; Каб. № 23: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1;	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинеты информатики (2)	Количество мест – 36. Кабинет №4: ноутбуков – 15 компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ – 1, принтер – 1, флип-чарт – 1, интернет-камера – 1; Кабинет №7:компьютеров – 13, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, МФУ – 1, принтер – 1, флип-чарт – 1, интернет-камера – 1	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинеты истории и обществознания (1).	Количество мест – 30. Кабинеты №№ 32: : компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1;. Смарт ТВ. Каб. №32 – МФУ.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет технологии инженерного профиля (проект авиастроение)	Количество мест – 30,  Каб. № 33 лекционный: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; ноутбуки — 16. Смарт ТВ. МФУ.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Кабинет ОБЖ (1)	Количество мест – 30.Каб. №31: компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; Комплект учебных пособий для изучения основ безопасности жизнедеятельности; телевизор — 1, ноутбук — 1, передвижной мультимедийный комплекс – 1	100%	В наличии, удовлетворительное.
Детский Технопарк-(1)	Количество мест – 30.Каб. №34а ноутбуков – 13, экран – 1,  3Dручки – 12, 3D принтер – 2, набор робототехники – 1, мультимедийный проектор – 1	100%	В наличии, удовлетворительное
Методический кабинет (1)	компьютер – 1, мультимедийный проектор – 1, экран – 1; МФУ — 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Библиотека с читальным залом (1)	компьютер – 1, МФУ – 1, сканер штрих-кодов – 1.	100%	В наличии, удовлетворительное.
Студия творческого развития учащихся (1)	Компьютер – 1, усилитель – 1, микшерский пульт – 1, SDдека – 1, музыкальный центр – 1, микрофоны (в комплекте).	100%	В наличии, удовлетворительное(желательна частичная замена мебели).
Спортивные залы (2)	Суммарно 432,7 м2, укомплектованы спортивным оборудованием и инвентарем согласно нормам; состояние удовлетворительное.	100%	В наличии, удовлетворительное

 

Комплектование классов и учебных кабинетов сформировано с учётом:

• возрастных и индивидуальных психологических особенно­стей обучающихся;
• ориентации на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения;
• необходимости и достаточности;
• универсальности, возможности применения одних и тех же средств обучения для решения комплекса задач.

Интегрированным результатом выполнения условий реали­зации программы начального общего образования является создание комфортной развивающей образовательной сре­ды по отношению к обучающимся и педагогическим работни­кам:

• обеспечивающей получение качественного начального обще­го образования, его доступность, открытость и привлекатель­ность для обучающихся, их родителей (законных представи­телей) и всего общества, воспитание обучающихся;
• гарантирующей безопасность, охрану и укрепление физиче­ского, психического здоровья и социального благополучия обучающихся.

 

Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы

В соответствии с требованиями ФГОС информационно – методические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечиваются современной информационно – образовательной средой. Под информационно – образовательной средой (ИОС) понимается открытая педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно – телекоммуникационных средств и педагогических технологий, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно – познавательных и профессиональных задач с применением информационно – коммуникационных технологий (ИКТ компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ.

Основными элементами ИОС являются:

• информационно – образовательные ресурсы в виде печатной продукции;
• информационно – образовательные ресурсы на сменных оптических носителях;
• информационно – образовательные ресурсы Интернета;
• вычислительная и информационно – телекоммуникационная инфраструктура;
• прикладные программы, в том числе поддерживающие администрирование и финансово – хозяйственную деятельность Школы.

Необходимое для использования ИКТ оборудование отвечает современным требованиям и обеспечивает использование ИКТ:

• в учебной деятельности;
• во внеурочной деятельности;
• в естественнонаучной деятельности;
• при измерении, контроле и оценке результатов образования;
• в административной деятельности, включая дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса, в том числе в рамках дистанционного образования, а также дистанционное взаимодействие Школы с другими организациями социальной сферы и органами управления.

Функционирование ИОС требует наличия в образовательной организации технических средств и специального оборудования.

Школы оказывают  техническую поддержку ИКТ специалисты МБОУ ДПО «Центр развития образования города Дубны Московской области».

 

Список используемых ЭОР и ЦОР

1. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
2. Сервис с занятиями для начальной школы с автоматической проверкой ответов Яндекс.Учебник
3. Федеральный центр информационно — образовательных ресурсов www.fcior.edu.ru
4. Российская электронная школа (РЭШ)
5. Образовательная платформа «ЯКласс»
6. Образовательная платформа Учи.ру

---

 

Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (от 15.12.2020г.)